Accompagnement
Ce que vous accompagner implique pour Co’Imparo : nos engagements
En proposant des actions d’accompagnement, l’équipe de Co’Imparo s’engage à vos côtés pour :
- Co-construire avec vous un projet d’accompagnement adapté à vos demandes
- Créer de véritables espaces d’apprentissage et de consolidation des bases du métier des professionnels accompagnés grâce à :
- La valorisation des pré-requis et des expériences vécues par les participant.e.s
- La participation active des professionnels autour de méthodes d’accompagnement qui ont fait leurs preuves, innovantes et adaptées aux modes d’apprentissage et d’ancrage des adultes
- Faciliter les échanges de pratiques et la prise de distance avec les expériences professionnelles vécues par les participant.e.s
- Encourager la mise en application durable des acquisitions de ces accompagnements en favorisant la réflexivité sur les pratiques et l’essaimage des changements de pratiques au sein des collectifs de travail des participant.e.s.
Ce qu’être accompagné.e.s implique pour vous : vos engagements à nos côtés
En inscrivant vos salariés dans une démarche d’accompagnement, vous encouragez votre établissement et vos professionnels à envisager l’action choisie en trois temps complémentaires et indispensables en vue d’une évolution durable des pratiques :
- Un temps de diagnostic et d’identification des contextes et problématiques étant à l’origine du besoin d’accompagnement
- Un temps d’accompagnement comme l’occasion de prise de recul avec ses pratiques quotidiennes, d’échanges entre professionnels et d’acquisition de nouvelles connaissances, méthodes et outils adaptés aux réalités
- Un temps d’assimilation et de mise en pratique des réflexions et acquis de l’accompagnement
En effet, il est important de comprendre que le temps effectif d’accompagnement ne constitue qu’une petite partie du processus d’appropriation et d’apprentissage.
Pour que ces temps puissent faire évoluer les professionnels, l’accompagnement doit avoir un sens réel dans leur progression professionnelle et doit s’ancrer dans une recherche de changement ou d’amélioration collective des pratiques de leur structure.
Pour cela, chaque participant.e doit être encouragé.e à cerner les contextes professionnels à l’origine de l’identification de ses besoins et à exprimer clairement les attentes qu’il associe à l’accompagnement choisi.
Cette étape préalable conditionne notamment la mise en place d’une future démarche d’amélioration des pratiques.
De même, à la suite de l’accompagnement et toujours dans cette recherche d’efficience, l’établissement est encouragé à identifier et construire avec les professionnels des mises en situation apprenantes pour permettre l’expérimentation des méthodes, techniques et autres connaissances dont ils se seront dotés.
C’est notamment dans ces conditions qu’une action d’accompagnement telle que proposée, peut représenter de vrais leviers d’amélioration et de changements organisationnels et professionnels durables pour les participant.e.s et leurs équipes respectives.
Exemple d’accompagnement possible :
- Coaching professionnel, individuel et organisationnel
- Codéveloppement
- Analyse de pratiques
- Supervision